Mittendrin und stets dabei. Begabungsfördernder Unterricht und wissenschaftliche Begleitung. Ergebnisse und Berichte einer Längsschnittsstudie an der Grundschule Brecht in Hamburg. 2. Empirische Ergebnisse. 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Trautmann, Thomas (Hrsg.)
Titel	Mittendrin und stets dabei. Begabungsfördernder Unterricht und wissenschaftliche Begleitung. Ergebnisse und Berichte einer Längsschnittsstudie an der Grundschule Brecht in Hamburg. 2. Empirische Ergebnisse. 1. Aufl.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2009), X, 309 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8340-0602-8; 978-3-8340-0603-5
Schlagwörter	Längsschnittuntersuchung; Grundschule; Private Grundschule; Privatschule; Begabtenförderung; Individualisierung; Unterricht; Geschichte (Histor); Aufsatzsammlung; Hamburg
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/2

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