Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Allemann-Ghionda, Cristina |
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Titel | Zur Bedeutung der Mehrsprachigkeit für internationale Bildung. |
Quelle | Aus: Erziehung zum Frieden. Beiträge zum Dialog der Kulturen und Religionen in der Schule. Berlin: LIT (2007) S. 157-169 |
Reihe | Internationale Friedenspädagogik. 1 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8258-9985-1 |
Schlagwörter | Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Interkulturelle Bildung; Mehrsprachigkeit; Friedenspädagogik |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2010/2 |