Gender and career development. The case of Germany.

Autor/in	Vogel, Sandra
Institution	Institut der Deutschen Wirtschaft Köln
Titel	Gender and career development. The case of Germany. Gefälligkeitsübersetzung: Geschlecht und Berufsverlauf. Der Fall Deutschland.
Quelle	Köln (2007), 23 S.; 142 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	EIRO-comparative studies. 03/2007
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildungsniveau; Gesellschaft; Einstellungsänderung; Meinung; Familie; Frau; Gewerkschaftszugehörigkeit; Gleichstellungspolitik; Segregation; Sozialpartnerschaft; Arbeitsteilung; Einkommen; Erwerbsquote; Erwerbstätigkeit; Leiharbeit; Arbeitslosigkeit; Beruf; Beruflicher Aufstieg; Berufserfolg; Leiharbeitnehmer; Teilzeitbeschäftigung; Arbeitszeit; Erwerbsunterbrechung; Geschlechtsspezifik; Führungskraft; Mann; Teilzeitarbeitnehmer
Abstract	"Die beruflichen Perspektiven von Frauen verdienen vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung mehr Aufmerksamkeit. Der deutsche Beitrag des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln im Rahmen der neuesten europäischen EIRO-Vergleichsstudie zeigt, dass Beschäftigungs-, Verdienst- und Karrieremöglichkeiten von weiblichen Arbeitskräften in den Branchen unterschiedlich ausfallen." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2000 bis 2005. (Autorenreferat, IAB-Doku). "The purpose of this study is to gather information on several key aspects of gender and careers. First we seek information on current sectoral and occupational distributions across the member countries. We are interested in both horizontal and vertical segregation, including information on the extent of upward mobility of women in organisations and whether the 'glass ceiling' effect is still evident. Second we seek information on the qualifications held by men and women in employment. The Gender Perspectives Annual Update 2000 contains data from 1999 on the education level of the labour force and we would like to up-date this information and collect new data for the new EU countries. We also seek information on the amount of training provided by employers and the extent to which this differs depending upon part or full time employment. Finally, and importantly, we also seek information on the views, opinions, policies and actions of the social partners on issues to do with gender and careers." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2000 bis 2005. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2008/3