Liebe im Dreieck - Effi Briest.

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Autor/in	Wrobel, Dieter
Titel	Liebe im Dreieck - Effi Briest.
Quelle	In: Deutschunterricht, 59 (2006) 3, S. 33-37Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Liebe; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Roman; Fontane, Theodor
Abstract	Solange Liebe eine Sache zwischen zwei Menschen bleibt, ist die Konstellation - bei allen denkbaren Widrigkeiten - überschaubar. Am Beispiel des Romans Effi Briest von Theodor Fontane (1895) wird gezeigt, unter welchen Bedingungen und mit welchen Konsequenzen die Liebe scheitert und aus einer Paarbeziehung eine Dreiecksbeziehung wird. Klassenstufen: 11-13; Zeitbedarf: 7-9 Stunden; Kopiervorlagen: 2; Kompetenzen: die Liebes- und Ehethematik in Abhängigkeit von den soziokulturellen Bedingungen und Moralvorstellungen der Zeit erfassen; die Figurenkonstellation beschreiben und daraus resultierende Probleme und Konflikte erkennen; produktive Methoden anwenden, um Motive, Haltungen und Wünsche von Figuren zu verstehen und zu beurteilen; Handlungen von Figuren bewerten; Methoden und Arbeitsformen anwenden (z. B. Recherche, Kurzreferate) (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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