Literaturnachweis - Detailanzeige
| Titel | Immersion im Kreuzfeuer der Praxis. Paralleltitel: L'immersione al vaglio della prassi. = L'immersion à l'aune de la pratique. |
|---|---|
| Quelle | In: Babylonia, 13 (2006) 2, S. 6-64
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| Sprache | deutsch; französisch; italienisch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1420-0007 |
| Schlagwörter | Kindergarten; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Immersion; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Europa; Schweiz |
| Abstract | Enthält: Introduzione - Introduction - Einführung; Fehlerhafter Sprachgebrauch im Immersionsunterricht : "ein weites Feld!"; L'enseignement bilingue en Suisse : ubi es, quo vadis?; Der stetige Aufstieg der Immersion in den Schulen Europas; Die epistemologische Grundlage von immersivem (bilingualem) Fachunterricht, "Bitte auf Deutsch" : Methoden zum Wissenserwerb mittels einer Fremdsprache; L'apprentissage d'un concept dans l'enseignement bilingue; Zweisprachiger Sachfachunterricht an Mittelschulen : Problemfelder; Biology in English : a challenge variety; Immersion précoce dans un canton unilingue : entre rêve et réalité; L'enseignement bilingue dans des classes primaires en Valais romand; Immersive backwash : hyperbole, redundancy & recycling; Immersion in der Heterogenität des Kindergartens?; Les écoles enfantines bilingues de Macolin et "Tutti frutti" d'Evilard : Erfahrungsberichte; Puzzle : un accorgimento didattico : esperienze nell'insegnamento immersivo della biologia e della matematica. |
| Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
| Update | 2007/1 |
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