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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchmidinger, Elfriede; Brunner, Ilse; Wege, Jürgen
TitelDas Schulentwicklungsportfolio.
Ein Instrument zur Reflexion der Schulprogrammarbeit.
QuelleIn: Lernende Schule, 9 (2006) 34, S. 36-38Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterEvaluation; Schulqualität; Schulentwicklung; Schulprogramm; Bestandsaufnahme; Erfahrungsbericht; Portfolio; Qualitätssicherung; Dokumentation
AbstractDie Autoren zeigen auf, dass ein Schulentwicklungsportfolio sich besonders gut zur Dokumentation und Reflexion von Maßnahmen der schulinternen Entwicklungen eignet und durch seine vorgegebene Struktur doe professionelle Gestaltung der Entwicklungsprozesse sichert.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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