Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Heid, Michaela; Unterweger, Gisela |
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Titel | Prozesse von Integration und Ausschluss bei Jugendlichen - eine Ethnographie in der Schule. |
Quelle | Aus: Tanner, Albert (Hrsg.); u.a.: Heterogenität und Integration. Umgang mit Ungleichheit und Differenz in Schule und Kindergarten. Zürich: Seismo (2006) S. 255-265 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Einstellung (Psy); Soziale Integration; Jugend; Schule; Sonderpädagogik; Integration; Jugendlicher |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2010/3 |