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Autor/inTextor, Martin R.
TitelDann erst wird der Kindergartenalltag interessant!
Das Denken lernen - kognitive Erziehung im Kindergarten.
QuelleIn: Klein & groß, (2005) 9, S. 34-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0863-4386
SchlagwörterDenken; Erinnerung; Kognitive Entwicklung; Vorstellung (Psy); Wahrnehmung; Kindergarten
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2006/4
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