Saa saa akroma. Klassenmusizieren mit einem Kinderlied aus Ghana.

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Autor/in	Sommer, Frank
Titel	Saa saa akroma. Klassenmusizieren mit einem Kinderlied aus Ghana.
Quelle	In: Musik & Bildung, 37 (2005) 2, S. 66-69Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Kinderlied; Komposition; Musik; Musikunterricht; Rhythmus; Afrika; Ghana
Abstract	Es wird über einen African-Music-and-Dance-Workshop berichtet, der schon mehrfach mit Schülern und Schülerinnen verschiedener Jahrgangsstufen durchgeführt wurde. Anhand eines afrikanischen Kinderliedes werden die einzelnen Rhythmen dargestellt: Signal-Drumming, Speech-Rhythm, Dance-Rhythm, Pattern.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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