Soziale Ungleichheit im virtuellen Raum. Wie nutzen Jugendliche das Internet? Erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Online-Nutzungsdifferenzen und Aneignungsstrukturen von Jugendlichen. Überarbeitete Version (Stand: August 2005)

Autor/inn/en	Otto, Hans-Uwe; Kutscher, Nadia; Klein, Alexandra; Iske, Stefan
Institution	Kompetenzzentrum Informelle Bildung (Bielefeld)
Titel	Soziale Ungleichheit im virtuellen Raum. Wie nutzen Jugendliche das Internet? Erste Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Online-Nutzungsdifferenzen und Aneignungsstrukturen von Jugendlichen. Überarbeitete Version (Stand: August 2005)
Quelle	Berlin: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (2005), 51 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Medien; Medienpädagogik; Sozialpädagogik; Internet; Deutschland
Abstract	Das Kompetenzzentrum Informelle Bildung (KIB) an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld untersucht im Kontext der Bundesinitiative 'Jugend ans Netz', gefördert durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), Nutzungsstrukturen von Jugendlichen im virtuellen Raum. Im Zentrum dieser Studie, mit der erste Ergebnisse aus der empirischen Begleitforschung vorgestellt werden, steht die Untersuchung der Unterschiede in der Internetnutzung von Jugendlichen verschiedener sozialer Herkunft ('Digital Inequality').
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2005/2