Sportwissenschaft und Schulsport: Trends und Orientierungen. Teil 5: Bewegungswissenschaft - Bewegungslehre.

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Autor/in	Schiebl, Frank
Titel	Sportwissenschaft und Schulsport: Trends und Orientierungen. Teil 5: Bewegungswissenschaft - Bewegungslehre.
Quelle	In: Sportunterricht, 56 (2007) 5, S. 131-138Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Didaktische Grundlage; Fachdidaktik; Bewegungslehre; Schulsport; Sport; Sportmotorik; Sportunterricht; Sportwissenschaft; Bibliografie; Entwicklung
Abstract	Die Bewegungswissenschaft bzw. die Bewegungslehre des Sports hat sich in den letzten zwei Jahrzehnten deutlich verändert. Diese Veränderungen betreffen Aspekte wie Ausdifferenzierung und Spezialisierung, interdisziplinäre Orientierungen, Theorie-Praxisbezüge, Hauptthemengebiete und Trends. Der Beitrag verdeutlicht die verschiedenen Entwicklungen anhand von aktuellen Beispielen und versucht die Frage zu klären, inwiefern die Bewegungswissenschaft bzw. Bewegungslehre praxisrelevantes Wissen für den Schulsport generieren kann. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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