Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meier, Michael |
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Titel | Das Mona Lisa Problem - methodische Anmerkungen zur Verbalisierung von 'Sozial Leisem'. |
Quelle | In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1, S. 109-115
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1438-8324 |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-270023 |
Schlagwörter | Unterrichtsbeobachtung; Methodenforschung; Schulklasse; Gesamtschule; Schüler; Unterrichtsforschung; Unterricht; Jugendkultur; Kritik; Situation |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2009/4 |