Facharbeit und besondere Lernleistung. Nahtstelle zwischen Schule und Hochschule.

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Autor/in	Fraedrich, Wolfgang
Titel	Facharbeit und besondere Lernleistung. Nahtstelle zwischen Schule und Hochschule.
Quelle	In: Geographie heute, 25 (2004) 224, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Lehrer; Schüler; Facharbeit; Leistungsbeurteilung; Unterrichtsmaterial; Anforderung; Kriterium; Produktion
Abstract	Schüler, die besonders motiviert und interessiert sind, haben die Möglichkeit, ihre Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in einem Wettbewerb, einer Facharbeit oder einer so genannten besonderen Lernleistung unter Beweis zu stellen. Während die Wettbewerbe und die Facharbeit schon seit Jahren existieren, bildet nun die besondere Lernleistung in zahlreichen Bundesländern weitere Chancen, Eigeninitiative und Leistungsbereitschaft zu unterstützen sowie selbstgesteuertes Lernen zu stärken. Ziel ist die Entwicklung der Studierfähigkeit - einer Fähigkeit, die auch im Verlauf einer betrieblichen Ausbildung mehr und mehr an Bedeutung gewinnt. Zudem können Wettbewerbe, Facharbeiten und besondere Lernleistungen zu einem wichtigen Aspekt bei der Schulprogrammentwicklung werden. Der Autor zeigt Anforderungen, die an Lehrer und Schüler zwecks Anfertigung einer solchen Facharbeit gestellt werden sowie Bewertungkriterien.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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