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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMarkowitsch, Jörg; Messerer, Karin; Prokopp, Monika
TitelHandbuch praxisorientierter Hochschulbildung.
QuelleWien: WUV-Univ.-Verl. (2004), 185 S.Verfügbarkeit 
ReiheSchriftenreihe des Fachhochschulrates. 10
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-85114-880-0
SchlagwörterVergleich; Praktisches Lernen; Didaktik; Erfahrungslernen; Gruppenarbeit; Lernmethode; Planspiel; Problemorientierter Unterricht; Hochschulbildung; Handbuch; Praxisbezug; Österreich
Abstract"In den vergangenen Jahren hat die Berufs- und Praxisorientierung an den Hochschulen enorm an Bedeutung gewonnen. Der didaktischen Gestaltung entsprechender Lehr- und Lernformen kommt dabei eine zentrale Rolle zu. Das Buch bietet erstmals einen Überblick über didaktische Ansätze, Theorien und Methoden praxisbezogener Hochschulbildung. Die Beschreibung der einzelnen Konzepte enthält sowohl einen Bezug zu den theoretischen Grundlagen als auch konkrete Beispiele ihrer Umsetzung." Die Autoren liefern zu den verschiedenen Lernformen jeweils Beschreibung, Hinweise zur Umsetzung, Vor- und Nachteile, Parallelen und Unterschiede zu anderen Formen sowie eine Beurteilung. (DIPF/Orig./Boe).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/2
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