Il nuovo modello di istruzione universitaria in Italia. Le implicazioni sui processi economici e sociali.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Monti, Alessandro
Titel	Il nuovo modello di istruzione universitaria in Italia. Le implicazioni sui processi economici e sociali.
Quelle	In: L'industria, 24 (2003) 4, S. 769-805Verfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-7416
Schlagwörter	Studium; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Italien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2006/4

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