Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Robbers, Gerhard |
|---|---|
| Titel | Religion in der öffentlichen Schule. |
| Quelle | In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 51 (2003) 1, S. 11-22Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Anmerkungen 66 |
| Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0034-1312 |
| Schlagwörter | Chancengleichheit; Öffentliche Schule; Schulrecht; Freiheit; Toleranz; Verantwortung; Weltanschauung; Religionsunterricht; Staat; Verfassungsrecht; Islam; Religion; Pluralität; Deutschland |
| Abstract | Der Autor befasst sich mit der Stellung der Religion in der öffentlichen Schule. Zentral ist hierbei die These, dass der religiös und weltanschaulich neutrale Staat seine Verantwortung für die Religionsfreiheit gerade auch in der Schule erweise. Hieraus folge, dass die öffentliche Schule der religiösen Freiheitsentfaltung angemessenen Raum geben müsse. Religion sei aber nicht nur Gegenstand der individuellen Freiheitsentfaltung, sondern auch kulturstaatliches Phänomen. Der Staat stehe hierbei in Kulturzusammenhängen, die in wesentlichen Teilen christlich geprägt seien. Die Anerkennung dieser Bezüge als prägender Kultur- und Bildungsfaktor und ihre Vermittlung in der Schule sei weiterhin zulässig und insbesondere auch gegenüber Anhängern anderer Anschauungen legitimiert. Dies stehe freilich der Aufnahme neuer, jetzt besonders auch islamisch geprägter Kulturinhalte nicht entgegen. Was den Umgang mit dem Islam in der Schule betrifft, plädiert der Autor für religiöse Toleranz und Gleichbehandlung. (DIPF/Orig. ) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2004_(CD) |
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