An der Grenze zur Hoffnung. Erfahrungen von Ökumene im Norden Brasiliens.

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Autor/in	Oesselmann, Dirk
Titel	An der Grenze zur Hoffnung. Erfahrungen von Ökumene im Norden Brasiliens.
Quelle	In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 24 (2001) 3, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-4688
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-62218
Schlagwörter	Bildung; Autonomie; Vorurteil; Interkulturelles Lernen; Lernprozess; Konfession; Religion; Ökumene; Ökumenisches Lernen; Studium; Universität; Theologie; Weiterbildung; Kurs; Gemeinsamkeit; Selbsthilfe; Brasilien
Abstract	Auf dem Hintergrund seiner Erfahrungen im Amazonasgebiet als einer geographischen, sozialen, konfessionellen und institutionellen Grenze erläutert der Autor Erfahrungen ökumenischen Basis-Lernens, das Zukunftsvisionen erfahrbar macht und entdecken lässt. Der Schwerpunkt liegt auf der Beschreibung der Theologiekurse für hauptamtliche Mitarbeiter, die der Autor seit 1996 an der Instituto Universidade Popular/ UNIPOP in der Hauptstadt Belém selber durchführt. ( DIPF/Orig./wi)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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