Schule der Wahrnehmung. Musik u. Bildende Kunst in Klasse 4-6.

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Autor/in	Ansohn, Meinhard
Titel	Schule der Wahrnehmung. Musik u. Bildende Kunst in Klasse 4-6.
Quelle	In: Musik und Unterricht, 1 (1990) 2, S. 23-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Sinneseindruck; Synästhesie; Transfer; Grundschule; Primarbereich; Schulnote; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Bild; Bildnerisches Gestalten; Visualisieren; Visuelle Wahrnehmung; Klang; Komposition; Musik; Grafische Darstellung; Klee, Paul
Abstract	Ein wesentliches Ziel der Schule ist die Entwicklung der Wahrnehmungsfaehigkeit bei Kindern und Jugendlichen. Da die Sprache jedoch nur beschraenkt zur Wiedergabe bzw. zum Austausch ueber sinnliche Wahrnehmungen tauglich sei, schlaegt der Autor des Artikels vor, diese in ein anderes Medium zu uebersetzen und sich so ueber sie zu verstaendigen. Konkret geht es um die Uebertragung von akustischen in visuelle Sinneseindruecke, von Klaengen in Bilder - und umgekehrt. Hierzu praesentiert er eine Reihe von Unterrichtsvorschlaegen, die zum Teil auf musikalisch inspirierte Bilder Kandinskys und insbesondere Paul Klees zurueckgehen. Der kommentierende Hinweis auf zwei fundamentale Ausstellungskataloge zum Thema "Klang und Bild" beschliesst den Artikel. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Visualisierung von Musik, Verklanglichung von Bildern.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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