Wir brauchen ein "Haus des interkulturellen Lernens". Muttersprachlicher Unterricht und interkulturelle Erziehung.

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Autor/in	Fleischauer-Niemann, Gabriele
Titel	Wir brauchen ein "Haus des interkulturellen Lernens". Muttersprachlicher Unterricht und interkulturelle Erziehung.
Quelle	In: Neue deutsche Schule, 47 (1995) 22, S. 21-22Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-6158; 0720-9673
Schlagwörter	Lehrer; Interkulturelle Bildung; Muttersprachlicher Unterricht; Status; Tagung; Gewerkschaft; Ausland
Abstract	Am 7.11.1995 führte die GEW in Remscheid-Lennep ihre Fachtagung "Muttersprachlicher Unterricht - wesentlicher Bestandteil interkultureller und mehrsprachiger Erziehung" durch. An der Tagung nahmen LehrerInnen nahezu aller beim muttersprachlichen Unterricht bisher möglichen Sprachen sowie einige wenige deutsche LehrerInnen teil. Der Aufsatz faßt die wichtigsten Tagungsergebnisse zusammen. Diskutiert wurden u. a. die Priorität einer notwendigen Verankerung des muttersprachlichen Unterrichts in den Rechtsnormen, die Herstellung von Gleichwertigkeiten, der Status der Muttersprachenlehrkräfte und die Aufgaben der GEW. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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