Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hennessey, Janis M. |
|---|---|
| Titel | Using foreign films to develop proficiency and to motivate the foreign language student. |
| Quelle | In: Foreign language annals, 28 (1995) 1, S. 116-120 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-718X |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelles Medium; Authentisches Lehrmaterial; Lehrmaterialgestaltung; Kommunikativer Ansatz; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Französisch |
| Abstract | Einen zielsprachigen Film im Unterricht zu zeigen, kann fuer Fremdsprachenschueler sowohl ein Erfolgserlebnis sein als auch eine deprimierende Erfahrung ihrer vermeintlichen Unzulaenglichkeit. Um den Einsatz dieses audio-visuellen Lehrmittels erfolgreich zu gestalten, ist es entscheidend, dass der Fremdsprachenlehrer entsprechend darauf vorbereitet ist und auch seine Klasse darauf vorbereitet. Zur Vorbereitung des Lehrers gehoert es, den Film zuvor unter dem Aspekt anzusehen, welchen konkreten Zweck er im Unterricht erfuellen soll, und entsprechendes Lehrmaterial auszuwaehlen, das die Schueler auf diesen Zweck einstimmt. Vier Fragen sind dabei fuer den Lehrer besonders relevant: Aus welchem Grund sollen die Schueler den Film sehen? Wieviel werden sie von der Fremdsprache verstehen? Inwiefern kann der Film die fremdsprachlichen Fertigkeiten verbessern helfen? Wie kann der Film genutzt werden, um das Interesse am Fremdsprachenerwerb zu erhoehen? |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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