Jugendtypen. Ansätze zu einer differentiellen Theorie der Adoleszenz.

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Autor/in	Reinders, Heinz
Titel	Jugendtypen. Ansätze zu einer differentiellen Theorie der Adoleszenz.
Quelle	Opladen: Leske und Budrich (2003), 164 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-3695-1
DOI	10.1007/978-3-663-10454-4
Schlagwörter	Sozialer Raum; Statusmobilität; Subkultur; Entwicklungspsychologie; Soziale Integration; Sozialisation; Adoleszenz; Jugend; Familie; Schule; Soziales Handeln; Soziales Verhalten; Peer Group; Segregation; Wertorientierung; Sozialkapital; Jugendkultur; Generationenverhältnis; Typologie; Erwachsener; Jugendlicher
Abstract	"In diesem Buch wird der Versuch unternommen, die in der Jugendforschung dominanten Konzepte der Transition und des Moratoriums zu einem theoretischen Entwurf zu verknüpfen, der eine differentielle Betrachtung jugendlicher Entwicklungswege erlaubt. Dabei wird grundsätzlich davon ausgegangen, dass sich 'Jugendtypen' aus der subjektiven Perspektive von Jugendlichen rekonstruieren und nach einer Gegenwarts- bzw. Zukunftsorientierung unterscheiden lassen. Aus der Kombination ergeben sich vier Entwicklungswege, deren Gestalt beschrieben und für die theoretisch Rahmenbedingungen hergeleitet werden." Forschungsmethode: Theoriebildung; Grundlagenforschung. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2004_(CD)

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