Lese- und Rechtschreibleistungen am Ende der 1. Klasse. Lehrerurteile, Testleistungen und Einflussfaktoren.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Schöler, Hermann; u.a.
Institution	Pädagogische Hochschule Heidelberg
Titel	Lese- und Rechtschreibleistungen am Ende der 1. Klasse. Lehrerurteile, Testleistungen und Einflussfaktoren.
Quelle	Heidelberg: Pädag. Hochsch. (2003), V, XXIV, 55 Bl.Verfügbarkeit
Reihe	EVES-Arbeitsberichte. 2
Beigaben	grafische Darstellungen; Errata 1 Bl.
Zusatzinformation	Dokument ohne Anhänge A, B und C
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lesetest; Schuljahr 01; Schüler; Schulleistung; Schulleistungsmessung; Deutschunterricht; Leseunterricht; Rechtschreibunterricht; Schreibunterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2005_(CD)

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