Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Theyßen, Heike |
|---|---|
| Titel | Multimediaeinsatz in der Medizinerausbildung. |
| Quelle | Aus: Pitton, Anja (Hrsg.): Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie. Münster u.a.: Lit (2003) S. 173-175 |
| Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 23; Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2002 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-88064-304-0 |
| Schlagwörter | Multimedia; Lernumgebung; Medizin; Physik; Hochschuldidaktik; Interaktivität |
| Abstract | Die Autorin: An der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf wird eine hypermediale Lernumgebung "Physik für Mediziner" entwickelt und eingesetzt: die Studierenden können im Physikpraktikum die Durchführung eines Versuches durch Bearbeitung eines inhaltlich entsprechenden Moduls der Lernumgebung ersetzen. Bei der didaktischen Konzeption der Lernumgebung wurde großer Wert auf die interaktive Einbindung der Studierenden gelegt. Diese umfasst u. a. die Durchführung und Auswertung multimedial repräsentierter Experimente mit Speicherung der Ergebnisse unter persönlicher Benutzerkennung. Auf Basis detaillierter Navigationsdaten wird das Nutzerverhalten untersucht. In einer begleitenden Studie werden die Lernwirksamkeiten der hyper-medialen Lernumgebung und des Praktikums vergleichend evaluiert. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2004_(CD) |
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