Klassrummets moraliska ordning. Iscensättningen av lärare och elever som subjekt för ansvarsdiskursen i klassrummet.

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Autor/inn/en	Permer, Karin; Permer, Lars Göran
Titel	Klassrummets moraliska ordning. Iscensättningen av lärare och elever som subjekt för ansvarsdiskursen i klassrummet.
Quelle	Malmö: Forskarutbildningen i Pedagogik (2002), 349 S.Verfügbarkeit Zugl.: Lund, Univ., Diss.
Reihe	Studia psychologica et paedagogica. Series altera. 167
Sprache	schwedisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	91-88810-30-5
Schlagwörter	Lehrer; Schüler; Verantwortung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2005_(CD)

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