Englisch ab Klasse 1 - Tor zu einer anderen Welt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jacobs, Edith
Titel	Englisch ab Klasse 1 - Tor zu einer anderen Welt. Gefälligkeitsübersetzung: English from the first class - A gate to another world.
Quelle	Aus: Englisch ab Klasse 1. Berlin: Cornelsen (2002) S. 36-76Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 22; Abbildungen 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Evaluation; Multimedia; Spiel; Grundschule; Europaschule; Interkulturelles Lernen; Lernmethode; Ganzheitlicher Unterricht; Unterrichtsmedien; Lautbildung; Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Modellversuch; Leseförderung; Musik; Erfahrungsbericht; COMENIUS (Schüleraustauschprogramm); Deutschland; Gladenbach; Hessen
Abstract	Die Verfasserin stellt das "Gladenbacher Modell" für Frühes Fremdsprachenlernen ("Englisch ab Klasse 1") vor. Einstieg und Ziele werden, zusammen mit einer umfassenden Darstellung der Realisierung des Projektes, aufgezeigt. Dabei differenziert die Autorin die Bereiche Unterrichtsprinzipien, Unterrichtsorganisation, Unterrichtsthemen, Unterrichtsmedien, Unterrichtsspiele, die Förderung von Hörverstehen, Leseverstehen und Sprachkompetenz sowie die Rolle von Lehrern und Schülern anhand anschaulicher Beispiele aus. (DIPF/Orig./ EL).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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