Soziale Dienste.

Autor/inn/en	Rauschenbach, Thomas; Schilling, Matthias
Titel	Soziale Dienste.
Quelle	Aus: Böttcher, Wolfgang (Hrsg.); Klemm, Klaus (Hrsg.); Rauschenbach, Thomas (Hrsg.): Bildung und Soziales in Zahlen. Statistisches Handbuch zu Daten und Trends im Bildungsbereich. Weinheim: Juventa (2001) S. 207-270Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 41; Tabellen 26; Grafiken 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sozialhilfe; Erziehungshilfe; Kindertagesstätte; Soziale Dienste; Finanzierung; Personalentwicklung; Ausbildung; Arbeitsmarkt; Beschäftigungssystem; Sozialer Beruf; Statistik; Jugendarbeit; Jugendhilfe; Heimerziehung; Sozialpädagoge; Ost-West-Vergleich; Struktur; Deutschland; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Der Beitrag verfolgt das Ziel, zentrale Entwicklungslinien im Bereich der sozialen Dienste auf der Basis amtlicher und nichtamtlicher Daten aufzuzeigen.... Zunächst wird die Entwicklung und Situation der Kinder- und Jugendhilfe dargestellt. Dieses Arbeitsfeld, das zweifellos ein zentrales Teilarbeitsfeld der sozialen Dienste darstellt, ist insoweit am besten überschaubar, als die Kinder- und Jugendhilfe über eine vergleichsweise geschlossene gesetzliche Grundlage verfügt, mit den Kindern und Jugendlichen eine homogene Altersgruppe als Adressaten im Blick hat und hierfür nicht zuletzt eine eigene gesetzlich geregelte, amtliche Statistik zur Verfügung steht, die verschiedene Aspekte dieses Arbeitsfeldes beleuchtet. Der zweite Abschnitt betrachtet die sozialen Dienste aus einer übergeordneten Perspektive, d. h. in einem arbeitsfeldübergreifenden Horizont: aus der Sicht der Berufstätigen in diesem Segment. Dabei wird die Entwicklung und Situation der Erwerbstätigen in den sozialen Berufen in den Mittelpunkt gestellt. In einem dritten Abschnitt schließlich werden die Entwicklungslinien der sozialen Dienste aus der spezifischen Perspektive der bundesdeutschen Wohlfahrtsverbände dargestellt. Insgesamt wird das Gesamtthema damit aus drei Perspektiven erschlossen: aus der Sicht eines zentralen Arbeitsfeldes, aus der Sicht der Erwerbstätigen und aus der Sicht der größten Anbietergruppe für soziale Dienste in Deutschland. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)