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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKorte, Rainer
TitelBenchmarking und interkommunale Vergleiche für Schulen?
QuelleIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 48 (2000) 3, S. 246-255Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 11
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-1312
SchlagwörterVergleich; Planung; Schule; Schulträger; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulverwaltung; Leistungsbeurteilung; Schulleistung; Steuerung; Kommunalpolitik; Kosten; Kostenanalyse; Kooperation; Qualität; Ziel; Deutschland
AbstractDer Autor weist zunächst darauf hin, daß Schul- bzw. Schulsystemvergleiche sowohl national als auch international im Gespräch sind. Er geht dann speziell auf verschiedenen Methoden zu Vergleichen und Einschätzungen, das Benchmarking, interkommunale Vergleiche, auf die Arbeit mit Zielen und Zielsystemen sowie Kennzahlen ein. Es wird auch über Methoden dieser Arbeit diskutiert. Abschließend hebt der Autor hervor, daß Kennzahlen- und Vergleichsringarbeit nicht allein den äußeren Schulangelegenheiten zuzuordnen sind. Sie richten sich auch an die Schule, die Schulleitung, das pädagogische und kommunale Personal und beziehen sich auf organisatorische, finanzielle und pädagogische Tätigkeiten gleichermaßen. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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