Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Schneider, Wolfgang; Roebers, Claudia |
|---|---|
| Titel | Die Pädagogische Psychologie und ihre Kinder. |
| Quelle | In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 47 (2000) 1, S. 2-9Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-183X |
| Schlagwörter | Pädagogische Psychologie; Zufriedenheit; Arbeitsmarktchance; Beruf; Qualifikationsverwertung; Ausbildungsinhalt; Psychologe; Akademiker; Praxisbezug |
| Abstract | "In der vorliegenden Studie wurde am Beispiel einer Kohorte Würzburger Psychologiestudenten der Frage nachgegangen, welche berufliche Möglichkeiten sich für Absolventen ergeben, die ihre Diplomarbeit im Bereich der Pädagogischen Psychologie angefertigt und im Hauptstudium mehrheitlich das Wahlpflichtfach Pädagogische Psychologie gewählt hatten. Es wurde weiterhin zu erfassen versucht, welche praktische Bedeutung diese Personengruppe den im Studium erworbenen Kenntnissen zuschrieb. Im Hinblick auf die erste Frage ergab sich insofern ein erfreuliches Ergebnis, als ca. 80% der insgesamt 60 Teilnehmer innerhalb eines Jahres eine feste ausbildungsbezogene Anstellung fanden. Obwohl das im Studium erworbene Wissen als insgesamt befriedigend eingestuft wurde, sahen die Teilnehmer mehr Bedarf an praxisbezogener Kenntnisvermittlung. Die Befunde werden abschließend im Hinblick auf die Notwendigkeit inhaltlicher Veränderungen im Ausbildungskonzept des Faches Pädagogische Psychologie diskutiert." Forschungsmethode: empirisch; Befragung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1990 bis 1997. (Autorenreferat, IAB-Doku). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 2001_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
