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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHolling, Heinz; Kanning, Uwe Peter
Sonst. PersonenWittmann, Anna Julia (Mitarb.); Preckel, Franzis (Mitarb.)
TitelHochbegabung.
Forschungsergebnisse und Fördermöglichkeiten.
QuelleGöttingen: Verl. für Psychologie Hogrefe (1999), VIII, 161 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8017-1294-X
SchlagwörterHochbegabung; Intelligenz (Psy); Sozialpsychologischer Faktor; Diagnostik; Förderung; Kind; Begabung; Jugendlicher
Abstract"Seit einigen Jahren rückt das Thema Hochbegabung zunehmend in das Blickfeld einer breiten Öffentlichkeit. Schätzungen zufolge verfügen mehr als 1,5 Millionen Menschen in der Bundesrepublik Deutschland über weit überdurchschnittliche intellektuelle Fähigkeiten. Das Buch stellt grundlegende Theorien und Forschungsergebnisse zur Hochbegabung dar und erörtert Probleme der Diagnose intellektueller Hochbegabung. Weiterhin werden unterschiedliche Möglichkeiten zur Förderung betroffener Kinder und Jugendlicher diskutiert. Auch dem vielfach vernachlässigten Thema der beruflichen Hochbegabung wird besondere Aufmerksamkeit geschenkt." (Autorenreferat).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2001_(CD)
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