Bildungssysteme nach dem Zerfall der Sowjetunion. Probleme des Umbruchs in den neuen Staaten.

Autor/in	Schmidt, Gerlind
Titel	Bildungssysteme nach dem Zerfall der Sowjetunion. Probleme des Umbruchs in den neuen Staaten. Gefälligkeitsübersetzung: Education systems after the decay of the Soviet Union. Problems of upheaval in the new states.
Quelle	Aus: Hörner, Wolfgang (Hrsg.): "Bildungseinheit" und "Systemtransformation". Beiträge zur bildungspolitischen Entwicklung in den neuen Bundesländern und im östlichen Europa. Berlin: Berlin-Verl. Spitz (1999) S. 93-111Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 11
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulorganisation; Privatschule; Lehrplan; Schulbuch; Internationale Zusammenarbeit; Sprachpolitik; Transformation; Internationaler Vergleich; Ethnische Gruppe; Baltikum; Gemeinschaft Unabhängiger Staaten; Kasachstan; Russland; Ukraine
Abstract	Die Autorin vergleicht, "welche Veränderungen sich in den Rahmenbedingungen des Bildungssystems (der sogenannten Bildungsverfassung), der Organisationsstruktur, der Bildungsbeteiligung, der Schulorganisation, der Lerninhalte und Unterrichtsmethoden sowie der Außenbeziehungen der neu entstandenen fünfzehn Staaten [der früheren Sowjetunion] abzeichnen und welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede dabei auffällig werden." (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)