Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Farmer, Lesley S. J. |
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Titel | Informing young women. Gender equity through literacy skills. |
Quelle | Jefferson, NC u.a.: McFarland (1996), 178 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-7864-0240-7 |
Schlagwörter | Benutzung; Einführung; Bibliothek; Junge Frau |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1998_(CD) |