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InstitutionEuropäische Kommission
TitelCOMETT: Die Ergebnisse.
FuE mit dem Bildungsbereich verbinden; KMU im Rahmen von COMETT-Projekten; Ein sektorieller COMETT-Überblick.
Titel in anderen Sprachen: Comett: the results. Linking R&D and education; SMEs in COMETT projects; A sectoral view on COMETT.
QuelleLuxemburg: Amt f. amtl. Veröff. d. EG (1996), 123 S.Verfügbarkeit 
ReiheAllgemeine und Berufliche Bildung Jugend
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN92-827-4600-3
SchlagwörterForschung; Neue Technologien; Bildungsprogramm; Technologietransfer; Mobilität; Kleine und mittlere Unternehmen; Wirtschaft; Berufsausbildung; Berufsbildung; Hochschule; Fortbildung; Weiterbildung; Kooperation; COMETT (Aus- und Weiterbildung auf dem Gebiet der Technologie)
AbstractDas Dokument ist Teil der abschließenden Evaluierung von COMETT (Programm zur Förderung der Aus- und Weiterbildung auf dem Gebiet der Technologie) und umfaßt die Evaluationsberichte zu drei gleichwertig nebeneinanderstehenden Themen. Der erste Bericht behandelt das Beziehungsgeflecht zwischen fortgeschrittener Berufsbildung und Forschung und gibt einen Abriß der COMETT-Erfahrung bei der Zusammenarbeit mit anderen Programmen der Gemeinschaft im FuE- Bereich. Der Bericht enthält Vorschläge, die im Rahmen des 4. FuE- Rahmenprogramms sowie in den Programmen Leonardo da Vinci und Sokrates aufgegriffen werden könnten. Er leistet daher einen Beitrag zu der Debatte, wie die Verbindung zwischen Gemeinschaftsinitiativen im Bereich FuE und im Bildungsbereich gestärkt werden kann. Im zweiten Bericht wird über die Teilnahme von Klein- und Mittelunternehmen (KMU) an COMETT berichtet. Dieser Bericht basiert auf Sekundärforschung anhand von Projektberichten und geht kritisch auf Umfang und Art der KMU-Beteiligung an COMETT-Projekten ein. Der dritte Bericht will zu einem besseren Verständnis der sektoriellen Dimension des COMETT- Programms beitragen. Kern des Berichts ist die Zusammenfassung der Erkenntnisse von 10 Sektorstudien, die im Rahmen des COMETT- Programms durchgeführt wurden. Es werden u. a. auch Themen wie europäische Wertschöpfung, Analysen des Aus- und Weiterbildungsbedarfs sowie die Rolle der Ausbildungspartnerschaften Hochschule-Wirtschaft (APHW) angesprochen. (DIPF/Text übernommen/ Kr.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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