Gesellschaftliche Innovationsprozesse als Grundlage für Lernortkooperation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Fischer, Andreas; Hartmann, Günter
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Gesellschaftliche Innovationsprozesse als Grundlage für Lernortkooperation.
Quelle	Aus: Lernortkooperation und Abgrenzung der Funktionen von Betrieb und Berufsschule. Bielefeld: Bertelsmann (1996) S. 123-140Verfügbarkeit
Reihe	Tagungen und Expertengespräche zur beruflichen Bildung. 25
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-0709-2
Schlagwörter	Lerninhalt; Lernort; Umweltaudit; Umweltschutz; Unternehmensführung; Handlungsfähigkeit; Kooperation
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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