Vor Gruppen be-stehen. Besprechungen, Workshops, Präsentationen. Neubearb., 1. Aufl.

Autor/in	Hoberg, Gerrit
Titel	Vor Gruppen be-stehen. Besprechungen, Workshops, Präsentationen. Neubearb., 1. Aufl.
Quelle	Dresden; Stuttgart: Klett (1994), 384 S.Verfügbarkeit
Reihe	Reihe Management-Praxis; Klett WBS-Bibliothek
Beigaben	Literaturangaben S. 348-350; Grafiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-12-888803-5
Schlagwörter	Führungsstil; Aggression; Gedächtnis; Kommunikation; Konflikt; Persönlichkeit; Problemlösen; Rollenspiel; Mediendidaktik; Interaktion; Feedback; Lernen; Lernhemmung; Lernmotivation; Lernprozess; Lerntyp; Lernverhalten; Motivation; Brainstorming; Didaktik; Gesprächsführung; Gruppenarbeit; Lernmethode; Lernziel; Strukturieren; Arbeitstransparent; Lehrmaterial; Flipchart; Visualisieren; Metaplan-Methode; Training; Workshop; Gesprächskultur; Präsentation; Vortrag; Gruppe (Soz); Information; Deutschland
Abstract	Wer je mit Gruppen gearbeitet hat - sei es als Trainerin oder Trainer im Bereich der Aus- und Fortbildung oder als Führungskraft, die Gespräche führen, Vorträge halten oder präsentieren muß -, weiß, daß es nicht damit getan ist, sachkompetent vor eine Gruppe zu treten. Neben dem Fachwissen ist das richtige didaktisch-methodische Handwerkszeug von grundlegender Bedeutung: Wie kann ich meine Ziele konkret beschreiben und überprüfen? Wie nehmen Menschen Informationen auf und verarbeiten sie? Welche Methoden und Medien sind für das Gespräch oder die Präsentation sinnvoll und hilfreich? Auch die Art der Kommunikation, der gekonnte Umgang mit Konflikten, die Motivation der Gruppe und das richtige Einschätzen von Persönlichkeitsmerkmalen spielen eine wichtige Rolle für die erfolgreiche Arbeit mit Gruppen. Hier setzt das Buch an und will Basisinformationen vermitteln. (TUB/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	2000_(CD)