Jugendliche zu ihren beruflichen und persönlichen Zukunftsvorstellungen. Ergebnisse einer halbstandardisierten Befragung von SchulabgängerInnen. Auswertungsbericht.

Autor/inn/en	Fobe, Karin; Hartung, Uwe; Irmert, Bert
Institution	Zentrum für Arbeits- und Organisationsforschung (Leipzig). Arbeitsgruppe Jugendforschung
Titel	Jugendliche zu ihren beruflichen und persönlichen Zukunftsvorstellungen. Ergebnisse einer halbstandardisierten Befragung von SchulabgängerInnen. Auswertungsbericht.
Quelle	Berlin: Trafo Verl. (1994), 49 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0946-0152
ISBN	3-930412-45-4
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Lebensplanung; Familie; Politische Einstellung; Berufserwartung; Berufswunsch; Quantitative Angaben; Regionaler Vergleich; Untersuchung; Jugendlicher; Schulabgänger; Bremen; Niedersachsen; Sachsen
Abstract	Der "Auswertungsbericht umfasst und diskutiert die Ergebnisse des Einsatzes eines halbstandardisierten Fragebogens, mit dessen Hilfe berufliche und familiale Zukunftsvorstellungen von Jugendlichen der Bundesländer Bremen, Niedersachsen und Sachsen erfasst werden sollten" (Abgänger des Schuljahres 1992/93 aus Gymnasien, Realschulen und Hauptschulen). Damit sollte ein Anfangssample für eine Längsschnittuntersuchung zur Dynamik der Zukunftsvorstellungen Jugendlicher in Deutschland an den Übergängen von Bildungs- in das Beschäftigungssystem (unter besonderer Berücksichtigung der Wechselwirkungen zwischen individualbiographischen und gesellschaftlichen Übergangsproblemen) konstituiert werden. Die Fragestellungen konzentrierten sich auf die Befragungschwerpunkte: -Familiale Zukunftsvorstellungen (angestrebte Formen des Familienlebens, Kinderwunsch) -Berufliche Zukunftsvorstellungen (Wunschberuf, Berufsmotivation, Partner bei Entscheidungen in der Berufswahl, Bewerbungsaktivitäten) -Aktuelle gesellschaftlich-Politische Einstellungen jugendlicher SchulabgängerInnen. (IAB2) Forschungsmethode: empirisch, Befragung.
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1997_(CD)