Autonomie von Schule. Juristische und paedagogische Aspekte zur Tendenz einer Autonomisierung von Schule; Tagungsbericht zum 27. Muehlheimer Kongress vom 12. bis 14. September 1994.

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Institution	Realschullehrerverband Nordrhein-Westfalen
Titel	Autonomie von Schule. Juristische und paedagogische Aspekte zur Tendenz einer Autonomisierung von Schule; Tagungsbericht zum 27. Muehlheimer Kongress vom 12. bis 14. September 1994.
Quelle	Krefeld: Paedagogik u. Hochschulverl. (1994), 88 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bildung real. Sonderdruck. 1994, 33
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Autonomie; Schule; Schulverwaltung; Konferenzschrift; Deutschland-BRD
Abstract	Abdruck der Tagungsreferate, Diskussionen und Workshop-Ergebnisse. Die vier Referate wurden gesondert dokumentiert. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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