Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Itoh, Akihiro |
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Titel | Higher education reform in perspective. The Japanese experience. Gefälligkeitsübersetzung: Hochschulreform in der Perspektive. Japanische Erfahrung. |
Quelle | In: Higher education, 43 (2002) 1, S. 7-25Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Literaturangaben 16 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0018-1560; 1573-174X |
DOI | 10.1023/A:1012995409254 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Lehre; Studium; Hochschulfinanzierung; Hochschulleitung; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Hochschulverwaltung; Studentenprotest; Student; Ausland; Japan |
Abstract | Japanese colleges and universities are in an age of great transition. Current reforms can be counted as some of the most extensive and radical changes in the history of Japanese higher education. Although the agenda of recent reforms has been conditioned by contemporary socio-political circumstances, many of the ongoing changes are rooted in history. In this article, the reforms of Japanese higher education are examined from a long-range historical perspective. Though pre-war years are briefly mentioned, the main concern here is with reforms after World War II. (HRK/text adopted). |
Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Hochschulrektorenkonferenz, Bonn |
Update | 2004_(CD) |