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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenTiemann, Dieter (Hrsg.)
TitelKZ.
QuelleIn: Geschichte betrifft uns, (2002) 3, S. 1-30Verfügbarkeit 
BeigabenFolien 2
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-943X
SchlagwörterSekundarstufe II; Klausuraufgabe; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Geschichtsunterricht; Konzentrationslager; Diktatur; Nationalsozialismus
AbstractDurch diese Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler Konzentrationslager als Vollzugsorgane des NS-Terrors, als Orte brutalster Willkür und völliger Recht- und Gesetzlosigkeit begreifen, ihre Betroffenheit über die KZ-Wirklichkeit zum Ausdruck bringen können, Funktionen und System der KZ verstehen, die Alltagsrealität in den KZ auf sich wirken lassen und den Zusammenhang von Dikatatur und Terror reflektieren. Die Unterrichtsmaterialien gliedern sich in drei Teile: 1. "Die Ordnung des Terrors", 2. "Leben und Sterben in permanenten Ausnahmesituationen" sowie 3. "Planmäßige Vernichtung". Zwei Folien zeigen die "Kennzeichen für Schutzhäftlinge" und eine Karte der KZ. (Orig./Ki).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2004_(CD)
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