Sich selbst zum Ausdruck bringen. Gestaltpädagogik als Hilfe bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten.

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Autor/inn/en	Baulig, Inge; Baulig, Volkmar
Titel	Sich selbst zum Ausdruck bringen. Gestaltpädagogik als Hilfe bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 20 (1998) 6, S. 5-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Gestaltpädagogik; Methode; Ausdruck; Selbstbewusstsein; Förderung; Verhaltensauffälligkeit; Lernschwierigkeit; Didaktisches Material; Therapie; Sonderschule; Didaktische Erörterung; Lernbehinderter
Abstract	Das Thema wird unter folgenden Aspekten behandelt: Auf die veränderte Schulwirklichkeit bewusst reagieren; Anders lehren lernen; Prinzipien und Methoden der Gestaltpädagogik; Gestaltpädagogische Orientierungshilfen im sonderpädagogischen Alltag. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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