Persönlichkeit: eine Herausforderung für die Lehrerausbildung.

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Autor/in	Linke, Sonja
Titel	Persönlichkeit: eine Herausforderung für die Lehrerausbildung.
Quelle	In: Praxis Schule, 9 (1998) 4, S. 18-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Lehrerpersönlichkeit; Sachinformation; Unterricht; Berufsbild; Qualität
Abstract	Die Persönlichkeit des Lehrers und ihre Bedeutung für das Unterrichtsgeschehen müssen in der Lehrerausbildung - neben der Wissensvermittlung - stärkere Berücksichtigung finden. Am Beispiel einer Seminarkonzeption zur Persönlichkeitsbildung für Lehramtsstudenten wird gezeigt, wie das zu realisieren ist. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2000_(CD)

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