Diktatorischer Elitewechsel und universitäre Milieus. Hochschullehrer in der SBZ/DDR (1945-1967).

Autor/in	Jessen, Ralph
Titel	Diktatorischer Elitewechsel und universitäre Milieus. Hochschullehrer in der SBZ/DDR (1945-1967).
Quelle	In: Geschichte und Gesellschaft, 24 (1998) 1, S. 24-54 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-613X; 2196-9000
Schlagwörter	Entnazifizierung; Medizin; Naturwissenschaften; Deportation; Elite; Universität; Hochschulpolitik; Hochschullehrer; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften; Nachkriegsgeschichte; Berlin; Deutschland-DDR; Deutschland-Sowjetische Besatzungszone; Leipzig; Rostock
Abstract	Dieser Beitrag faßt Teilergebnisse einer größeren Studie zur Geschichte der Hochschullehrerschaft in der DDR zusammen, die 1996 auf dem Münchener Historikertag in der von Jürgen Kocka geleiteten Sektion zum Thema "Elitewechsel und Hochschulsystem in Ostdeutschland und Ostmitteleuropa 1945-1961" zur Diskussion gestellt wurde. Im folgenden soll die personelle Kontinuität und damit verbunden die Milieukontinuität oder -diskontinuität in der Professorenschaft der ostdeutschen Universitäten verfolgt werden. Ausgangspunkt ist die Zäsur von 1945, die tief in die personelle Substanz der Hochschulen schnitt. Es schließt sich eine Übersicht über Verlauf und Tempo des akademischen Generationenwechsels an, die Einblicke in langfristige fachspezifische Entwicklungsmuster gibt. Am Beispiel der drei Universitäten Berlin, Leipzig und Rostock wird über 22 Jahre der Generationenaufbau im Professorat der natur-, geistes- und gesellschaftswissenschaftlichen Fächer verfolgt. In einem dritten Teil sollen einige Ursachen der unterschiedlichen Kontinuitätsmuster erörtert werden, die zugleich Auskunft über die Ursachen fachspezifischer Resistenz oder Adaptivität gegenüber dem diktatorischen Umformungsdruck geben können. (Orig. Auszug) Auf den Seiten 81ff in diesem Heft findet sich ein Kommentar zu diesem Aufsatz. (BIL/ei).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)