Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heusinger, Renate |
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Titel | "Marzanna" oder die Vertreibung des Winters. Wenn Kinder einer fremden Sprache und Kultur begegnen - Eindrücke aus der Beobachtung von Unterrichtssequenzen. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 11 (1997) 106, S. 16-19Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Persönlichkeitsentwicklung; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Interkulturelles Lernen; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Projekt; Begegnung mit Fremdsprachen; Brauchtum; Einkauf; Konzept; Brandenburg |
Abstract | Im Land Brandenburg wird seit 1993 das Projekt "Begegnung mit Sprache" an neun Schulen in verschiedenen Landesteilen erprobt. Der Erprobung liegt ein Konzept zugrunde, das eine Integration begegnungssprachlicher Inhalte in die Fächer und Lernbereiche der Grundschule vorsieht und davon ausgeht, dass nicht die soziale Gruppe allein, sondern die Schule als Ganzes mit ihren Verbindungen zum Gemeinwesen den Gestaltungsrahmen bildet, in dem sich "Begegnungen" verwirklichen. Die praktische Realisierung des Konzeptes knüpft an eine schüler- und handlungsorientierte Pädagogik an und folgt den Intentionen eines ganzheitlichen Lernens in der Grundschule.(LI). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1998_(CD) |