Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Faust-Siehl, Gabriele |
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Titel | Individualisierung, Integration und Prävention: auf dem Weg zu einem neuen Verständnis der Schuleingangsphase. |
Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 147 (1997) 5/6, S. 471-481 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0014-0325 |
Schlagwörter | Diagnostik; Schulanfang; Schuleingangsuntersuchung; Schulreife; Schulanfänger |
Erfasst von | Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten |
Update | 1998_(CD) |