Interaktive Lernsoftware zur einfachen Elektrizitätslehre.

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Autor/inn/en	Schmid, Diethard; Hengel, Reinhold; Grob, Karl; Rhöneck, Christoph von
Titel	Interaktive Lernsoftware zur einfachen Elektrizitätslehre.
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1996 (1997), S. 323-325Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-269-9
Schlagwörter	Lernen; Computereinsatz; Computermodell; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Elektrizitätslehre; Physikunterricht; Analogie; Modell
Abstract	Das Ludwigsburger Lehr-Lern-Programm ELSE (Elektrizitaetslehre spielerisch erlernen), welches sich an Lehrer, Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I wendet, wird vorgestellt. Die Module Stromstärke, Spannung, Elektrischer Widerstand, Ohmsches Gesetz, Reihen- und Parallelschaltung sowie Arbeit und Energie werden auf dem Computer veranschaulicht. Auch über Erfahrungen mit dem Programm wird berichtet.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	1998_(CD)

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