Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Knust-Potter, Evemarie |
|---|---|
| Titel | Das Normalisierungsprinzip und die feministische Kritik - Reflexionen zum theoretischen Bezugsrahmen für Community Living. |
| Quelle | In: Behindertenpädagogik, 36 (1997) 2, S. 149-166Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-7301 |
| Schlagwörter | Empowerment; Begriff; Feminismus; Behinderung; Normalisierungsprinzip; Gemeinwesenorientierung; Kritik; Behinderter; Wolfensberger, W. |
| Abstract | Da Reformansätze zum gemeinwesenintegrierten Leben von Menschen in marginalisierten Positionen sich in ihrer theoretischen Basis auf das Normalisierungsprinzip berufen, ist eine kritische Auseinandersetzung notwendig. Nach grundsätzlichen Überlegungen zum Begriff der Normalisierung werden im folgenden Definitionen des Normalisierungsprinzips nach WOLFENSBERGER erläutert. Im Anschluß wird auf seine 7 Grundannahmen und auf das PASSING Instrument eingegangen. Die Unzufriedenheit WOLFENSBERGERs mit dem Normalisations-Begriff und seine Umdefinierung in Social Role Valorization wird ebenfalls aufgenommen. Daran schließt sich die feministische Kritik an, die vor allem die politische Dimension - Empowerment der Menschen in marginalisierten Positionen und die Auseinandersetzung mit der Frage der Macht - in den traditionellen Ansätzen des Normalisierungsprinzips vermißt. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 1998_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
