Der pop song im Englischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kastner, Gisela
Titel	Der pop song im Englischunterricht.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 51 (1997) 2, S. 65-70Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Didaktik; Methodik; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Authentisches Lehrmaterial; Unterrichtsmaterial; Hörverständnis; Englischunterricht; Popmusik; Cliff, Jimmy; Dundas, David
Abstract	Nach grundlegenden Erörterungen zur Didaktik des Popsongs sowie zum Hörverstehen und geeigneten Höraufgaben soll das Hörverstehenstraining an drei Liedern demonstriert werden: Jimmy Cliff, You can get it if you really want/ I can see clearly now; David Dundas, Jeans on. Der Unterrichtsverlauf mit Vorbereitungsphase, zwei Hörphasen und Ausweitungsphase ist für jedes Lied angegeben, die dazugehörigen Arbeitsblätter sind abgedruckt. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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