Modularisierte Nach-Qualifizierung von langzeitarbeitslosen jungen Erwachsenen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Collingro, Peter; Dellbrück, Joachim
Titel	Modularisierte Nach-Qualifizierung von langzeitarbeitslosen jungen Erwachsenen.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 51 (1997) 43, S. 19-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Nachqualifizierung; Modularisierung; Junger Erwachsener; Ungelernter Arbeitnehmer
Abstract	Im Rahmen des Modellversuchs "Differenzierte Wege zum Nachholen von Berufsabschlüssen" wird ein erwachsenengerechtes, modular gestaltetes Qualifizierungskonzept entwickelt und erprobt. Die Qualifizierungsinhalte orientieren sich am Ausbildungsrahmenplan und sind in einzelnen in sich abgeschlossenen Bausteinen zu Modulen zusammengefasst. Sie gewährleisten eine Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten analog zum betrieblichen Handeln und zu betrieblichen Abläufen und tragen sowohl den individuellen Voraussetzungen der Arbeitnehmer als auch den Erfordernissen der Betriebe Rechnung. Wie der Modellversuch zeigt, erfordert die Modularisierung jedoch eine intensive Bildungs- und Lernberatung der Teilnehmer sowie eine Beratung und Abstimmung zwischen den beteiligten Betrieben und den ausserbetrieblichen Bildungsträgern, des weiteren eine qualitiative Zertifizierung. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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