A vision of vocational education and training for the approaching millennium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mndebele, Comfort B.
Titel	A vision of vocational education and training for the approaching millennium.
Quelle	Aus: Lasonen, Johanna (Hrsg.): IVETA ninetyseven, conference proceedings. The challenges of the 21st century for vocational education and training. Jyväskylä: Inst. for Educational Research (1997) S. 19-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Zukunftsorientierung; Globalisierung; Wirtschaft; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Konferenzschrift; Europäische Union; Südafrika (Staat)
Abstract	This paper highlights aspects of vocational education and training (VET) with implications for the 21st century. These aspects relate to: 1) Changes in the workplace from a global perspective; 2) Selected problems of VET in Southern African economies that are exerting pressure for change in the delivery of VET; 3) Proposed action plan by the European Union to meet the potential challenges of the nineties in VET; and 4) Vision of VET for the IVETA (International Vocational Education and Training Association) in the 21st century. The vision reflects a change in direction for the association as an organization. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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