Das Wandbild als Mittel der Verstandes- und Gesinnungsbildung im Volksschulunterricht des Kaiserreichs.

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Autor/in	Apel, Hans Jürgen
Titel	Das Wandbild als Mittel der Verstandes- und Gesinnungsbildung im Volksschulunterricht des Kaiserreichs.
Quelle	Aus: Schmitt, Hanno (Hrsg.): Bilder als Quellen der Erziehungsgeschichte. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (1997) S. 219-239Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-0898-6
Schlagwörter	Erziehungsziel; Schule; Volksschulunterricht; Schüler; Anschauungsunterricht; Unterrichtsprozess; Lehrmittel; Deutschunterricht; Geschichte (Histor); Wandbild; Ethische Erziehung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Deutschland (bis 1945)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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