Das Können und seine Grundlegung in der Anthropologie des Menschen.

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Autor/in	Götz, Wolfgang
Titel	Das Können und seine Grundlegung in der Anthropologie des Menschen.
Quelle	In: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 19 (1996) 6, S. 5-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1561-2791
Schlagwörter	Können; Anthropologie; Lernen; Mensch; Kulturanthropologie; Menschenbild; Philosophische Anthropologie; Behinderung; Grundlagen; Verständnis
Abstract	In seinem Beitrag versucht Wolfgang Götz zu ergründen, wo in der philosophischen Anthropologie das Können seinen Ursprung findet, in welchen Bereichen es besondere Bedeutung erlangt, und welche Impulse notwendig wären, um die Anthropologie dahingehend zu erweitern, dass auch das "Nichtkönnen", das gerade in der Arbeit mit Menschen mit einer Behinderung ein ständig präsentes Thema darstellt, in die Beschreibung des Menschen mit integriert werden könnte. Vor diesem Hintergrund könnte die sonderpädagogische Praxis einen Impuls aussenden, der auf Seiten der Wissenschaften die Diskussion in Gang bringt, ein schlüssiges und umfassendes anthropologisches Konzept zu entwerfen.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	1998_(CD)

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